Mais e mais crianças podem ler e escrever antes de entrar na escola. Na verdade, é uma "conquista" que muitos pais se orgulham de pensar que saber ler ou escrever antes de ir para a escola significa que seus filhos têm um nível de inteligência acima da média. Por essa razão, alguns pais até tentam ensiná-los a reconhecer as letras e fazer os primeiros golpes assim que as crianças conseguirem segurar o lápis na mão. Contudo, esta tendência para o avanço da aprendizagem nem sempre é benéfica.

Por que as crianças não devem começar a ler e escrever antes dos 6 anos?

Para se desenvolver a alfabetização é necessário que as crianças desenvolvemos algumas habilidades básicas, como orientação espacial, habilidades motoras finas e coordenação visuo-motora, que permitirão que elas segurem corretamente o lápis na mão e definam corretamente as linhas no papel. Também é importante que eles tenham desenvolvido sua memória auditiva, discriminação auditiva e fonológica e que possuam um certo domínio da linguagem verbal o que facilitará o reconhecimento de palavras e estabelecerá a base para uma leitura fluente.

Aos 6 anos, muitas dessas habilidades não se desenvolveram o suficiente porque não há maturidade no nível do cérebro. A maioria dessas habilidades é baseada na região pré-frontal, que é a última área do cérebro a desenvolver seu potencial. Isto significa que enquanto as crianças podem aprender a ler e escrever antes da escola, elas terão que fazer um esforço maior, enquanto elas não serão capazes de realizar todo o seu potencial e, em muitos casos, provavelmente sentirão frustrados quando não conseguem isso.

Em alguns casos, forçar as crianças a aprender a ler e escrever antes de estarem prontas também pode afetar seu desenvolvimento cognitivo. Isto foi corroborado por um estudo realizado na Universidade de North Florida em que se verificou que as crianças que iniciam a aprendizagem acadêmica antes dos 6 anos de idade pioram as notas no ensino fundamental em comparação com as crianças pequenas que começam aprendizado estruturado em disciplinas mais tarde

Qual é a melhor idade para aprender a ler e escrever?

Na verdade, não há idade adequada para começar a aprender a ler e a escrever, pois depende do nível de desenvolvimento de cada criança. No entanto, na maioria dos casos, é apenas por volta dos 6 anos que as crianças têm as habilidades básicas que a alfabetização exige e, portanto, estão prontas para aprender a ler e escrever

. É importante adaptar o processo de aprendizagem ao ritmo de cada criança. Algumas crianças são mais precoces e curiosas que outras e podem aprender e se mover mais rapidamente no conteúdo. No entanto, outras crianças terão mais dificuldades para aprender a ler e escrever e, nestes casos, é essencial reajustar o conteúdo do ritmo de aprendizado e dar-lhes o tempo necessário até que estejam prontos para experimentá-lo.

Obviamente, em nenhum caso Isso significa que a alfabetização não deve ser estimulada em crianças desde tenra idade. É importante que os pais comecem a ler para os seus filhos desde a mais tenra idade e encorajem-nos a reconhecer as letras e a fazer os primeiros golpes antes de entrarem na escola. Esta é uma estratégia muito útil para estimular ao nível do cérebro o desenvolvimento de habilidades que permitirão aos jovens aprender a ler e escrever mais tarde, ao mesmo tempo que se torna um excelente recurso para motivar crianças para seu próprio aprendizado.