Você sabia que, com a musicoterapia, você ajuda seu filho a desenvolver suas habilidades sociais, linguísticas e matemáticas?

Você já se perguntou o que a música faz com o cérebro de uma criança? Estudos mostraram que a musicoterapia ajuda a reduzir o estresse e a ansiedade em crianças. Da mesma forma, ajuda-os a desenvolver a autoexpressão, a ter melhores escolhas e controle emocional ; até mesmo o controle da dor física. Algumas pesquisas até mostraram que a estimulação musical afeta a construção da linguagem, emoções e movimentos.

Benefícios da musicoterapia

Como a música faz parte de nossas vidas?

Ouvimos música desde o berço ou mesmo no Período de gestação. Os bebês, nos primeiros meses de vida, têm a capacidade de responder às melodias antes da comunicação verbal dos pais. Sons musicais suaves os relaxam.

A música é considerada um dos elementos que mais prazer causa na vida. Ele libera dopamina no cérebro, assim como os alimentos, entre outros prazeres . Todos eles são estímulos que dependem de um circuito cerebral subcortical no sistema límbico, ou seja, aquele sistema formado por estruturas cerebrais que gerenciam as respostas fisiológicas aos estímulos emocionais; particularmente, o núcleo caudado e o núcleo accumbens e suas conexões com a área pré-frontal.

Um dos fundadores do laboratório de pesquisa Brein, Música e Som [cerebro, música y sonido] no Canadá, o cientista Robert Zatorre descreve este o sistema neural mecanismos de percepção musical: uma vez que os sons chegam ao ouvido, são transmitidos ao tronco encefálico e daí para o córtex auditivo primário. Esses impulsos viajam para redes distribuídas do cérebro, importantes para a percepção musical, mas também para o armazenamento de música já ouvida; a resposta do cérebro aos sons é condicionada pelo que foi ouvido anteriormente, uma vez que o banco de dados armazenado e fornecido por todas as melodias conhecidas.

Existem circuitos no córtex cerebral envolvidos na percepção, codificação, armazenamento e na construção de esquemas abstratos que representam as regularidades extraídas de nossas experiências musicais anteriores. A construção de expectativas e sua possível violação é a chave para uma resposta emocional.

Quais os benefícios que este tipo de estimulação proporciona?

Eles tendem a ser mais calmos e mais sociáveis, dormem melhor, têm uma grande imaginação e são fundamentalmente curiosos e sensível. Eles desenvolvem sua habilidade linguística, eles desenvolvem sua memória auditiva, sua inteligência e suas habilidades de imitação.

Toda a música com a qual se trabalha durante a gravidez criará padrões muito fortes e importantes após seu nascimento e durante o primeiros anos de suas vidas. Bebês que foram estimulados desde o útero têm uma chance melhor de entrar em contato com o artístico, têm maiores tendências à criatividade desde tenra idade.

O que é o método Suzuki?

Shinichi Suzuki era violinista, educador, filósofo e filantropo. Nascido em 1898, ele estudou violino no Japão antes de ir para a Alemanha na década de 1920 para estudar mais. Após o fim da Segunda Guerra Mundial, o Dr. Suzuki dedicou sua vida a desenvolver o método que chamou de Educação de Talentos.
Ele baseou seu método na crença de que “A habilidade musical não é um talento inato, mas uma habilidade que pode ser desenvolvido . Cada criança que é ensinada corretamente pode desenvolver habilidades musicais, assim como todas as crianças aprendem a falar sua língua materna. O potencial de cada criança é ilimitado. ”

O objetivo do Dr. Suzuki não era apenas criar músicos profissionais, mas também criar seres humanos amorosos e ajudar a desenvolver o caráter de cada criança através do estudo da música.

Que relação existe entre inteligências múltiplas e música?

A Teoria das Inteligências Múltiplas foi elaborada pelo psicólogo americano Howard Gardner, ele propôs que a vida humana requer o desenvolvimento de vários tipos de inteligência , ele não contradiz a definição científica de inteligência, como a "capacidade de resolver problemas ou produzir bens valiosos". Todas estas inteligências podem ser desenvolvidas através da música.

Como podemos aplicar a musicoterapia?

A área da saúde utiliza a música com o objetivo de melhorar, manter ou tentar recuperar o funcionamento cognitivo e físico, emocional e social, e ajudar a abrandar o progressão de várias condições médicas. A musicoterapia, por meio do uso clínico da música, busca ativar processos fisiológicos e emocionais que permitem estimular funções diminuídas ou prejudicadas e melhorar os tratamentos convencionais. Resultados importantes foram observados em pacientes com distúrbios do movimento, deficiência da fala devido a acidente vascular cerebral, demência, distúrbios neurológicos e em crianças com habilidades especiais, entre outros.

A musicoterapia pode ser uma ferramenta poderosa no tratamento do cérebro distúrbios e lesões adquiridas ajudando os pacientes a recuperar a linguagem e as habilidades motoras, uma vez que ativa quase todas as regiões do cérebro.

Estudos de neuroimagem mostram que ouvir e fazer música estimulam conexões em uma ampla faixa de regiões do cérebro normalmente envolvidas em emoção, recompensa, cognição, sensação e movimento. Novas terapias baseadas na música podem promover neuroplasticidade, novas conexões e circuitos que compensam parcialmente as deficiências em regiões cerebrais danificadas.

A música é física e encoraja as pessoas a se moverem com ela. Ritmo. Quanto mais proeminente o ritmo, mais radical e vigoroso é o movimento corporal. O exercício físico pode ajudar a melhorar a circulação, proteger o cérebro e facilitar a função motora.

A musicoterapia induz estados emocionais ao facilitar mudanças na distribuição de produtos químicos que podem induzir estados de humor positivos e aumento da excitação, que em por sua vez pode ajudar na reabilitação.

Emoção, expressão, habilidades sociais, teoria da mente, habilidades linguísticas e matemáticas, habilidades visuoespaciais e motoras, atenção, memória, funções executivas, tomada de decisão, autonomia, criatividade, emocional e cognitiva flexibilidade todos convergem simultaneamente na experiência musical compartilhada. As pessoas cantam e dançam juntas em todas as culturas. Sabemos que o fazemos hoje e continuaremos a fazê-lo no futuro. Podemos imaginar que nossos ancestrais também fizeram isso, ao redor do fogo, milhares de anos atrás. Somos o que somos com a música e pela música, nem mais nem menos.

Quais são alguns dos benefícios da musicoterapia?

1 Estimula o cérebro: raciocínio e resolução de problemas.
2 Melhora a memória, atenção e concentração.
3 Ajuda a desenvolver a linguagem e a comunicação.
4 Melhora o ritmo, equilíbrio e coordenação.
5 Desenvolve a criatividade e a imaginação.
6 Promove a socialização.
7 Ajuda a estabelecer rotinas .
8 Contribui para a auto-estima e expressão das emoções.

Karla Martínez Cruz. Terapeuta musical humanista, com certificação internacional em educação infantil Suzuki nível 1 e 2 pela Associação Suzuki das Américas, músico, cantor e produtor do grupo infantil Musijugarte.
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