Em alguns casos, as crianças recebem um grande número de tarefas de casa na escola que nem sempre são fáceis de administrar em casa. Porque não é fácil? Porque há milhões de lares onde os pais trabalham à tarde e se sentem impotentes por não ajudarem os filhos nos trabalhos de casa, por isso procuram uma solução que considerem a mais adequada: levar as crianças a uma sala de trabalhos de casa para que possam ir todas as tardes fazer os trabalhos de casa e assim não se preocuparem…

Muitos pais optam por matricular seus filhos neste tipo de sala de lição de casa para evitar conflitos em casa. As crianças precisam de ajuda com a lição de casa e os pais não sabem mais como ajudá-los para que a lição de casa não se torne uma discussão constante durante o ano letivo.

Uma aula de lição de casa todos os dias: não é uma boa ideia

Embora pareça uma ideia atraente, inscrever as crianças para o dever de casa todos os dias, todas as noites, não é a verdadeira solução para este tipo de problema em que as crianças não sabem gerir as suas tarefas. A seguir, explicaremos por que não é uma boa ideia para crianças:

  • Eles acabam dependendo de outra pessoa para fazer sua lição de casa
  • Eles pensam que eles mesmos não são capazes de fazer as coisas bem
  • Eles não aprendem a resolver problemas
  • Eles não internalizam a importância da responsabilidade
  • Sofrem de insegurança e baixa autoconfiança

Embora pareça que uma sala de lição de casa seja um bom remédio a curto prazo porque “nos livramos do problema” e a criança vai fazer a lição de casa em outro lugar, na verdade não é a solução uma vez que, a longo prazo, se tornará um problema maior.

Então, qual é a solução?: Trabalhar de forma autônoma

A solução não tem nada a ver com o aumento dos conflitos em casa, ou estar ao seu lado o tempo todo para fazer a lição de casa. Acima de tudo, em idades em que já tenham capacidade suficiente para pensar por si mesmos e buscar soluções para os problemas que enfrentam.

A solução está em que a criança trabalhe com um profissional de psicopedagogia autonomia nos deveres, e em que consiste isso? Consiste em ensinar as crianças a compreenderem a sua forma de aprender, a aprenderem a fazer os trabalhos de casa sozinhas, a compreenderem que não é necessário que tenham sempre alguém ao seu lado para fazer os trabalhos de casa.

É importante que eles aprendam quando fazer suas perguntas (e para quem) e quando eles podem resolver suas perguntas sem ter que perguntar a ninguém.

Desta forma as crianças:

  • Eles aprenderão a ser decisivos
  • Eles vão melhorar sua auto-estima e autoconfiança
  • A longo prazo poderão fazer coisas sem ajuda permanente (algo essencial para os próximos anos lectivos)
  • Eles terão mais autonomia tanto em suas tarefas acadêmicas quanto em qualquer tarefa
  • Eles vão melhorar a responsabilidade em suas tarefas diárias
  • Eles terão mais autoconfiança

E quantas vezes por semana a autonomia deve trabalhar no dever de casa?

Você pode pensar que quanto mais dias durante a semana melhor, mas nada está mais longe da verdade. Neste caso, como sempre, a qualidade é melhor do que a quantidade. O ideal é que eles funcionem autonomia nos trabalhos de casa duas vezes por semana com um bom profissional para que o resto dos dias apliquem o que aprenderam em casa.

Que aos poucos percebam que não é necessário ter mãe, pai ou outra pessoa ao seu lado o tempo todo para se sentirem seguros diante das tarefas (porque se não entendem algo resolvem…) , mas que eles próprios são capazes de encontrar as soluções e, se não o fizerem, podem perguntar ao seu professor na escola, para que realmente estão ali.