Alguns pais temem que seus filhos fiquem desconfortáveis ​​e tenham dificuldade em se concentrar em atividades de que não gostam, mas isso não significa que eles tenham o Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH). De fato, para diagnosticar um TDAH na infância é necessário que a criança apresente uma série de sintomas e que apareçam antes dos 7 anos de idade. Além disso, eles devem se manifestar sistematicamente por pelo menos seis meses seguidos.

Na maioria dos casos, o comportamento da criança com TDAH está longe de ser normal e os sinais da doença começam a ser notados antes do início do tratamento. escola Sua falta de atenção, hiperatividade e impulsividade é geralmente apreciada da mesma forma quando ele está em uma reunião de família que quando ele toca ou enquanto assiste televisão. No entanto, em alguns casos, esses sinais podem passar despercebidos pelos pais e é a babá ou o professor que descobre o problema.

Além disso, deve ser salientado que, para diagnosticar o TDAH, é importante que esse padrão de falta de A atenção está presente em pelo menos dois contextos diferentes, como escola e casa, ou com a família e amigos. Uma das características essenciais de uma criança com TDAH é que ele fica entediado alguns minutos depois de ter iniciado uma tarefa, então ele geralmente deixa as atividades inacabadas ou comete erros.

Outro problema que geralmente está associado ao TDAH é impulsividade e hiperatividade Muitas vezes essas crianças sonham acordadas, como se estivessem nas nuvens. Alguns podem sentar-se em silêncio, dando a impressão de que estão fazendo o dever de casa, mas, na realidade, não estão totalmente presentes. Eles também acham mais difícil processar informações e o fazem mais lentamente, não porque tenham um quociente de inteligência mais baixo, mas porque têm problemas para concentrar e capturar os detalhes, por isso muitas vezes não entendem as diretrizes ou esqueça-os

Três chaves para identificar uma criança hiperativa

Hiperatividade intensa

A hiperatividade é frequentemente o sintoma mais óbvio do TDAH. Basicamente, é uma preocupação muito intensa que impede a criança de se concentrar em uma atividade. De fato, é o principal responsável por suas dificuldades no campo social. Portanto, é comum para crianças com TDAH:

  • Eles não podem descansar em um lugar por um longo tempo.
  • Mova muito as mãos e pés, mesmo em situações onde eles devem permanecer calmos, como em College
  • Conversa em excesso, sem dar a oportunidade para os outros se expressarem
  • Correr e se mover em situações em que é inadequado.
  • Eles não podem se envolver em atividades de lazer, como brincar, com tranquilidade

2. Pouca atenção

A falta de atenção é o principal sintoma do TDAH na infância e geralmente é o problema que leva ao fracasso escolar. É comum as crianças mostrarem um padrão acentuado de desatenção:

  • Eles são facilmente distraídos por estímulos externos.
  • Eles têm problemas para ouvir mesmo quando são falados diretamente.
  • Eles têm dificuldade em se concentrar em uma tarefa, tudo, se eles não gostarem.
  • Têm dificuldade para planejar suas tarefas e atividades diárias.
  • Desobedecer ordens, pois elas apresentam problemas ao seguir instruções e processar informações.

3. Grande impulsividade

Ser impulsivo e agir ou falar antes de pensar são outras características do TDAH na infância. Na verdade, é comum que essas crianças:

  • se apressem em dar respostas antes mesmo de terminarem as perguntas.
  • Tome decisões precipitadas sem pensar muito.
  • Tem problemas para esperar sua vez em diferentes contextos, seja um jogo ou uma fila de supermercado.
  • Eles se intrometem nas atividades uns dos outros, o que muitas vezes leva a brigas com os colegas.
  • Mostrar comportamento agressivo quando os outros não fazem o que querem